الدليل الاجرائي 1444 والدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام

دليل الإجراءات 1444 والتي تم تطويرها من قبل وزارة التعليم السعودية للتعليم العام ، هي مجموعة من القواعد والأنظمة التي تنظم العمل الإداري في المدارس ، وتفاصيل الإجراءات اللازمة لمثل هذا العمل لتسهيل تعريف كل موظف أو موظف مدني بالإجراءات التي تقع تحت مسؤوليته وتلك التي لا تقع تحت مسؤوليته ، من أجل تجنب مشكلتين أساسيتين في العمل الإداري: تأخير الإجراءات والتخلي عن المسؤولية عن إجراء معين يتم اتخاذه.

دليل الإجراءات 1444

دليل الإجراءات 1444 هو دليل تقدمه وزارة التربية والتعليم السعودية للمدارس لتوضيح جميع الإجراءات الإدارية المتعلقة بالمدرسة ، والذي يعمل على تنظيم عملية اتخاذ القرار المتعلقة بالمدرسة وإجراءات الاستقرار التي تتم داخلها وكذلك العمل على تعريف كل منها. الموظف بالمهام الموكلة إليه وتوزيع المهام الإدارية بين كل مستوى حسب تخصصه مما يؤدي في النهاية إلى استخدام أفضل لجميع الموارد البشرية التي تحتفظ بها المدرسة. في إطار الأهداف التي تهدف وزارة التربية والتعليم السعودية إلى تحسين مستوى أداء المدارس على جميع مستويات المملكة ، وتبسيط إجراءات تنظيم العمل وإنشاء كيان مؤسسي يعمل على تلبية مختلف المستويات. احتياجات المدرسة. ، مع السماح لها بلعب دورها النشط في كل من نظام التعليم ونظام التعليم. [1]

أنظر أيضا: ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية؟

أهداف الدليل الإجرائي

طورت وزارة التربية والتعليم السعودية دليل إجراءات 1444 ، والذي يتضمن عددًا من العمليات والإجراءات التي نفذتها اللجان والعمليات العاملة في المدرسة ، وهي سبعة وعشرون إجراءً ، كل منها يتعلق بموظف معين / موظف مدني. الذي يجب أن يتكفل بتنفيذ هذه العمليات وفق الإجراءات المنصوص عليها في الدليل. إن إطلاق دليل الإجراءات له عدة أهداف أهمها:

  • العمل على توحيد إجراءات العمل في المدارس على مستوى المملكة.
  • توثيق إجراءات العمل بطريقة بسيطة وعملية للموظفين.
  • تحديد الاختصاصي لأداء كل إجراء مما يساهم في وضوح العملية المطلوبة.
  • توضيح العمليات المطلوبة مما يساعد على ترتيبها بشكل يضمن فاعلية وكفاءة الإجراءات المتخذة.
  • العمل على الحد من الأحكام الشخصية للموظفين ، مما يؤثر في النهاية على مسار الإجراءات ويجعلها تختلف من موظف إلى آخر.
  • تسهيل عملية المراقبة والإشراف على الإجراءات التي تتخذها المدرسة باتباع تعليمات وإجراءات واضحة.

أنظر أيضا: الموقع الإلكتروني ووسائل التواصل مع الإدارة العامة للتعليم بجدة

تطوير الخطط الدراسية

تعد عملية إعداد الجداول المدرسية من العمليات المهمة التي تحكم سير العمل في جميع الفصول والمراحل التعليمية بالمدرسة. بفضل دليل الإجراءات 1444 ، تم تنظيم جميع الإجراءات المتعلقة بجدول المدرسة. يتم إعداد الجدول بناءً على الإجراءات التالية:

  • يقوم بإعداد المنهج من قبل وكيل الكلية للشؤون التعليمية بالمدرسة مع مراعاة العناصر التالية:
    • قم بإعداد جدول حصص أسبوعي.
    • مراعاة الإنصاف بين المعلمين في إعداد الجداول الزمنية للصف الأول والأخير.
    • لا تكرر مادة في اليوم لأكثر من درس أو درسين متتاليين في اليوم ، إلا إذا كانت دروس المادة أكثر من أيام الأسبوع ، أو كانت طبيعتها تتطلب ذلك.
    • لا توزع مادة ما خلال فصل دراسي بين أكثر من مدرس.
    • توزيع الدورات على الجدول الدراسي مع مراعاة عدد الدورات لكل موضوع.
    • قدم المنهج إلى المعلمين من أجل التعبير عن ملاحظاتهم والعمل على أخذ هذه الملاحظات في الاعتبار.
    • رفع مقترح الجدول الزمني إلى رئيس المنشأة.
  • اعتماد جدول الدروس من قبل رئيس المنشأة.
  • ضع الطاولة في مكان بارز في مكتب:
    • ناظر المدرسة.
    • وكلاء المدرسة.
    • غرف المعلمين.
  • وزع جدول الحصص على المدرسين.
  • تزويد مندوب شؤون الطلاب بجدول الحصص.

تحضير جدول انتظار الصف

على وكيل الوزارة للشؤون التعليمية اتباع الإجراءات التالية لجدولة فصول الانتظار كما هو موضح في دليل الإجراءات 1444:

  • تجهيز ملف توزيع حصص الانتظار وفق النموذج المعد لهذا الغرض.
  • قم بإعداد ومراجعة جدول مواعيد الانتظار وتقديمه إلى مدير المدرسة.
  • اعتماد جدول فصول الانتظار من قبل رئيس المنشأة.
  • تسجيل أوقات الانتظار في جدول الفصل والجدول الزمني للمدرس.
  • تحديد المعلمين الغائبين على أساس يومي.
  • حدد الفصول الموجودة في قائمة انتظار المعلمين الغائبين
  • أكمل وتسجيل حصص المدرسين الغائبين في سجل الحصة المنتظرة.
  • يقرر المعلم ما يجب القيام به في فصل الانتظار.
  • توقيع المعلم الذي حضر فصول الانتظار في سجله.

أنظر أيضا: الموقع الإلكتروني ووسائل الاتصال بالإدارة العامة للتعليم بالرياض

عملية النقل المدرسي

النقل المدرسي للطلاب من الأمور التنظيمية التي ينظمها دليل الإجراءات 1444 للمدارس ، حيث توفر العديد من المدارس خدمة حافلات مدرسية لنقل الطلاب من المدرسة إلى المنزل والعكس أيام المدرسة ، والعمل على ضمان سلامة الطلاب حتى هم يتم الإفراج عنهم لوالديهم أو أماكن إقامتهم على النحو المتفق عليه مع المدرسة للتأكد من أن عملية النقل المدرسي آمنة وفعالة لدورها في نقل الطلاب والطالبات في المواعيد المحددة لهم ، يجب اتباع الإجراءات التالية:

  • التأكد من الالتزام بالمعايير والشروط التي تحكم النقل المدرسي والتي تترجم إلى المعايير التالية:
    • يجب ألا يقل عدد الطلاب المنقولين عن خمسة وأن يتم تحويلهم إلى أقرب مدرسة من مكان إقامتهم.
    • يجب ألا تقل مسافة النقل عن 2 كم على الطرق الجبلية الوعرة و 5 كم على الطرق المعبدة.
    • يجب ألا تزيد مسافة النقل على الطرق الجبلية الوعرة عن 15 كيلو مترًا وكيلومترًا واحدًا ، و 25 كيلو مترًا على الطرق الإسفلتية.
    • تطبيق معيار المسافة والقرب لأقرب مدرسة حيث يتم نقل الأبعد ثم الأقرب.
    • تطبيق معيار المرحلة المدرسية ابتداء من الابتدائي وانتهاء بالثانوي.
    • تطبيق قياسي للطرق.
    • تطبيق معيار عدد الطلاب المحولين.
  • حصر الطلاب الراغبين في التحويل حسب المعايير والشروط.
  • إعداد خطابات موافقة ولي الأمر ورسم مخطط الموقع.
  • تجهيز خطابات الحصول على الموافقة على النقل المدرسي حسب الشروط وتقديمها لرئيس المنشأة.
  • يقوم مدير المدرسة بمراجعة الخطاب والتأكد من تطبيق الشروط والمعايير.
  • يرسل مدير المدرسة الخطاب مع المستندات إلى إدارة المدرسة للموافقة على النقل المدرسي.
  • إذا تمت الموافقة على النقل المدرسي ، يتم توقيع العقد مع هيئة النقل المدرسي.
  • إرسال نسخة من العقد إلى إدارة التعليم ونسخة أخرى لهيئة النقل.
  • وكيل الوزارة للشؤون الأكاديمية هو المسؤول عن الإشراف ومراقبة نقل الطلاب.

قم بإنزال دليل إجراءات 1444

يتضمن دليل إجراءات 1444 الإجراءات المتعلقة بتنظيم العمل في المدرسة من وجهة نظر إدارية ، حيث يحدد الدليل بالتفصيل جميع الخطوات المتعلقة بكل عمل ، واختصاص كل إجراء. المصطلحات الواردة فيه ، وكذلك المصطلحات المختلفة المستخدمة في الدليل والاختصارات المرتبطة بكل من المصطلحات ، وكذلك النماذج المتعلقة بكل من الإجراءات وطريقة ملء هذه النماذج والجهات المعنية بمنح التصاريح والموافقات. يمكن إنزال دليل الإجراءات مباشرة “هنا”.

أنظر أيضا: الدورات المعتمدة من قبل وزارة التعليم عن بعد

إنزال الدليل التنظيمي 1444

أطلقت وزارة التربية والتعليم السعودية الدليل التنظيمي المرتبط بالدليل الإجرائي 1444 للعمل في المدارس كجزء من خطتها التي تهدف إلى تحسين العمل في المدارس ، من خلال تحديد الهيكل التنظيمي لها ، وكذلك الطبيعة لعمل كل من منتسبي المدرسة والعلاقات التنظيمية بين كل عنصر من العناصر البشرية وتحديد العلاقات بينهم مما يحدد مهام وأهداف كل وظيفة ويزيل اللبس والتداخل في المهام بين العاملين ، وكذلك وضع الأسس والقواعد التي تقوم عليها المسؤوليات والمهام ، وتفعيل مراقبة ومراقبة أداء الموظفين ، ويمكن تحميل الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية “من هنا”.

أنظر أيضا: رابط التسجيل في نظام تسعير الخدمة الذاتية 1444 وزارة التربية والتعليم

وهنا وصلنا إلى خاتمة المقال ؛ بفضله ، عرفنا دليل الإجراءات 1444 والدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية ، الأهداف التي تسعى وزارة التربية والتعليم السعودية إلى تحقيقها من خلال تطوير هذه الأدلة ، ودورها في تنظيم العمل في الإدارات التعليمية والمدارس المختلفة ، مما يساعد على النهوض بقطاع التعليم. في المملكة.

النقد

  1. ^

    moe.gov.sa وزارة التربية والتعليم ، 08/15/2022

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.